El miércoles 15 de marzo, a las 11:30, se realizó la Ceremonia de Investidura 2024 de las estudiantes de tercer año de Pedagogía de Educación General Básica junto a autoridades de educación, representantes de nuestra universidad y sus familias.
Este evento está alineado con el inicio a la Práctica reflexiva Interacción didáctica disciplinar I, actividad curricular de carácter práctico que permite a los(as) estudiantes introducirse en espacios escolares regulares para comenzar con el diseño e implementación de situaciones de enseñanza y aprendizaje del pensamiento histórico y espacial. A su vez, la actividad curricular busca tensionar a los(as) estudiantes frente a sus propias concepciones sobre la docencia, a modo de continuidad y profundización de lo abordado en el curso de Identidad Profesional.
La solemne ceremonia comenzó con las palabras de bienvenida del Director de la Sede, Maximiliano Heeren Herrera. En la Ceremonia de Investidura de Pedagogía en Educación General Básica han participado las familias y amistades de las profesoras en formación en entrega del delantal que usaran en la Práctica Reflexiva: Interacción didáctica disciplinar I. Los(as) académicos(as) de la carrera han estado presente en la entrega de la piocha institucional. Ambos actos simbólicos identificará a las estudiantes como profesoras en formación ULAGOS y da inicio al segundo hito evaluativo de la carrera muy relevante en su proceso de formación.
Por ML
